Пчеловодство накопило громадное количество методов и приемов управления пчелами. Все они являются эмпирическими и не имеют строгого научного обоснования, поэтому даже самые распространенные (организация отводков, медовиков, сокращение репродуктивной способности матки, объединение семей) в ряде случаев малоэффективны.

Несмотря на это пчеловоды продолжают решать вопросы разведения и содержания семей методами проб и ошибок. Это тем более противоестественно, что существуют научные, строго обоснованные математические методы решения актуальных биологических проблем. Нельзя не согласиться с утверждением, что «все возможности эмпирических методов уже исчерпаны» [1]. Развитие пчеловодства без знаний физики, математики и других точных наук невозможно, и актуальной задачей современности должно стать превращение древнего прекрасного искусства в строгую науку, позволяющую моделировать и прогнозировать состояние семьи и процессы, происходящие в ней [2].

На кафедре промышленной электроники Рыбинской государственной авиационной технологической академии автором проводились исследования по разработке управляемой системы «человек — пчелиная семья» [3]. Для решения поставленной задачи были использованы достаточно сложные математические методы с применением компьютерной техники.

Для пчеловодов-практиков, далеких от математических методов решения биологических проблем, в популярной форме материал изложен в книге «Основы современного пчеловедения» [4]. Методика исследования базируется на использовании предложенных мной потенциальных диаграмм состояния пчелиной семьи (рис. 1). Потенциальная диаграмма — это чертеж, на котором изображено семейство кривых общего количества яиц ΣЯ(t), отложенных маткой за определенный период времени. Они смещены по оси абсцисс на отрезки, пропорциональные временным параметрам развития пчелы (Т_о, Т_з, Т_н, Т_л — время существования открытого и закрытого расплода, нелетных и летных пчел). Отрезки же ординат, заключенные между этими кривыми, позволяют определить все стадии расплода (Р_о, Р_з — открытый и закрытый расплод) и возрастные группы пчел (П_н, П_л — нелетные и летные пчелы) для любого момента времени. Построение диаграммы проводится графоаналитическим методом либо по экспериментально снятой зависимости Р_з(t). На рисунке 1 эта кривая построена по данным НИИП [5]. Удобно для этой цели использовать график суточной яйценоскости матки (рис. 2).

Официальная методика сравнительной оценки роста и развития семьи использует два экспериментально найденных параметра: количество пчел П и запечатанного расплода Р_з. По ним определяется выход особей В, отход старых пчел О_тx. и темп роста пчелиной семьи. Процесс сложен, неточен, трудоемок, вносит существенное изменение в естественный ход развития семьи, что еще в большей степени увеличивает погрешность. Невозможность разделения пчел на летных П_л и нелетных П_н, сложность подсчета ячеек с открытым расплодом Р_о не позволяют определить структуру (состав) семьи и другие критерии ее развития, что затрудняет исследования процессов жизнедеятельности пчел. Потенциальные диаграммы позволяют получить полную и объективную информацию о развитии семьи теоретически и, что немаловажно, наглядно. С их помощью можно решать различные задачи, например, определение основных критериев роста и развития семьи.

Представленная на рисунке 3 динамика состава пчелиной семьи является фактически графической интерпретацией закономерности ее роста и развития.

Для любого из пяти характерных периодов легко определяются характер изменения и абсолютное значение каждого из параметров. Дополнительно могут быть построены любые другие критерии, интересующие исследователя: рост семьи (разность между выходом молодых В и отходом старых О пчел); прирост пчел за одни сутки ΔП = (В–О)/П х 100%; коэффициент изменения скорости яйцекладки K=dЯ/dt; общий биологический потенциал П_тц=Р_о+Р_з+П_н+П_л; коэффициент роения КР (отношение количества пчел-кормилиц П_к к открытому расплоду Р_о, К_р=П_к/Р_о ); отношение летных пчел к нелетным П_л/П_н, предполагаемая медопродуктивность; и самое основное — структура пчелиной семьи для любого периода ее развития.

Построив потенциальные диаграммы для различных методов, технологий управления пчелами и проанализировав их, можно прийти к интереснейшим, а порой и к неординарным выводам. Так, общепринятую концепцию сильных семей правильнее заменить тезисом о том, что каждому периоду их жизни должны соответствовать оптимальная структура и общий биологический потенциал, определяемые в зависимости от климатических и медосборных условий региона. Особенно это касается времени главного медосбора.

В связи с этим не могу согласиться с со следующим мнением: «Важно, чтобы в семье во все периоды ее жизнедеятельности были естественно сложившиеся возрастные группы пчел» [1, 5]. Это полностью игнорирует необходимость управления семьей. Более того, в зависимости от характера медосбора (его силы, продолжительности и пр.) нужна своя структура семьи. Именно несоблюдение этого положения приводит к разочарованию, когда с большим трудом сформированный «медовик» не оправдывает надежду на обильный урожай меда. То же касается и организации отводков.

Справедливо, что одна семья массой 6 кг принесет меда больше, чем две по 3 кг, но очень легко доказать, что семья силой 10 кг не будет результативнее, чем две по 5 кг. Таким образом, сильная семья — необходимое условие успеха, но далеко не всегда достаточное. Обязательно надо учитывать ее структуру. Она же не зависит от силы семьи, а определяется лишь характером изменения яйценоскости и продолжительностью жизни пчел. Можно получить ответы на вечные спорные вопросы пчеловодства.

- Почему устойчиво существуют две диаметрально противоположные точки зрения на целесообразность смены матки в период главного медосбора?

- Когда, каким образом и при каких условиях надо ограничивать яйцекладку матки и всегда ли увеличение продолжительности жизни пчел повышает медопродуктивность семьи?

- Что лучше — иметь в семье много короткоживущих пчел или мало долгоживущих?

- Могут ли труженицы улья быть «лишними» и чем являются анатомические трутовки — причиной или следствием роевого состояния пчел? Какой должна быть яйценоскость матки, чтобы предотвратить возникновение в семье роевого настроения?

Таким образом, предлагаемая методика позволяет дать объективную оценку хорошо известным положениям, заново оценить непогрешимость используемых приемов, убедиться в достоверности фактов, полученных при экспериментальных исследованиях, теоретически подтвердить, уточнить или опровергнуть общепризнанные постулаты.

Проанализировав дополнительно применяемую технологию ухода, климатические и медосборные условия и количество собранного семьей меда, легко сделать вывод о правильности используемой системы управления и при необходимости внести соответствующие коррективы. Найденные критерии дают возможность прогнозировать развитие семьи, проводить сравнительную оценку различных приемов, методов и систем управления пчелами.

Не меньшее значение имеет возможность применения предлагаемой методики для решения обратной задачи (синтез) — составление оптимальной системы управления для конкретного региона с учетом его климатических и медосборных условий. Зная количество и интенсивность медосборов, определяют необходимые для их эффективного использования потенциал и структуру пчелиной семьи. Далее строят потенциальную диаграмму, а по ней — желаемую кривую изменения яйценоскости. Реализация этой кривой обеспечивается правильным выбором специальных приемов и методов изменения структуры семьи. После этого выбирают тип улья и разрабатывают технологию ухода за пчелами.

Н.Н.МИКУЛЬСКИЙ

Ярославская обл., г. Рыбинск

Аннотация:
дано краткое описание методики использования потенциальных диаграмм для исследования состояния и развития пчелиной семьи.

Ключевые слова:
потенциальная диаграмма, структура, коэффициент роения.

ЛИТЕРАТУРА:
1. Методы проведения научно-исследовательских работ в пчеловодстве. — Рыбное: НИИП, 2006.
2. Микульский Н.Н. Пчеловодство и математика // Пчеловодство. — 2007. —№8.
3. Микульский Н.Н. Управляемая система «человек — пчелиная семья» // Пчела и человек. — 2007. — №4.
4. Микульский Н.Н. Основы современного пчеловедения. — Рыбинск, 2006.
5. Кривцов Н.И., Лебедев В.И., Морева Л.Я. Рост и развитие пчелиных семей. — Рыбное, 2009.

«

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

»